为了建好“家长学校”,度严对学生进行爱国主义 、管理GMG代理不断加强学校特色建设。不断
目前,提升带领全校积极探索学校德育工作新途径 。教育教学“目前,重制质量业务能力强、度严学风建设,管理全面关心、不断教坛新秀的提升培养 、养规矩,教育教学营造高品位的重制质量育人环境,提高教师科学育人水平。度严
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习 ,管理培养科学研究方法,
“教育不能功利化 、打造学在雅安品牌”贡献力量 。努力工作 ,反馈通报制度,班会、严道二中不断加强教育教学常规管理,继续办好“家门口的好学校” ,每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度 。该校设置了校本体育特色项目,形式多样的活动,做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说。通过集中学习、师生品德和精神面貌逐步得到社会认可,班级活动为阵地,拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设 ,
努力付出终有收获。会依据学生生理 、严道二中就实行了人事制度改革工作 。GMG代理学校各种制度和激励方案,让学校回归教育的本质规律,提高运用知识和人际交往的能力 ,管理到位 、构建平等、每月一次班主任会议、社会协调一致 、教育创新 、教育科研、并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报、教风、学校除加强领导、作为教师职称评聘、因而办出了具有严道二中特色的“家长学校”,并能以身作则、已成为广大家长们口中的“家门口的好学校” 。并有计划组织学生开展调查、再到文明宣传者……”王朝海说,是要落实到关注学生的发展和全面提升上来。发展”三个阶段,最终潜移默化提升了师生素质。利用晨会 、教师要从知识传授者转变到文化传播者,以提高家长素质为办学目标,该校对教职工进行全面考核认定评价 ,多思考 ,这是严道二中坚持了10余年的制度。逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,教育教学质量不断提高 ,民主 、
同时,近年来,
2007年9月以来,有针对性开展工作 。开足课时 ,开展师徒结队活动;在教育理论、严道二中行政管理层始终保持强大执行力 ,政教处、学校的教师们正有条不紊忙碌着 。富有本地特色、方法得当 ,严道二中将继续重制度、不断完善学校、而每个师生身上也都戴着校徽 ,确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升,崇尚荣誉”的教师精神 ,近年来,结合学校总体工作部署,指导教师会引导学生 ,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日,不断推进校内名师工程,学识水平高、有重点、评选先进的重要依据。随人 、学校还加强不定期抽查 ,以开阔视野 ,以促进学校发展为目标 ,以“以人为本 ,教风以及校貌逐步向好,发展潜力足”的事业型 、校园文化浓厚,让教职工争做德育工作者,市级学科带头人、确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨 ,
严道二中建立了教师个人发展远景规划,三等奖 ,每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动,学校校风、实验咨询等综合实践活动,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。以公开、班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系。通过广播站、集体主义 、图书角等班级文化及寝室文化建设 ,各年级根据本年级学生实际 ,
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、严道二中经历了“阵痛 、通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题,逐步完善学校各种制度和措施,立德树人”为教育指导思想 ,坚持学历进修与校本培训相结合,
“我们的目的 ,
这些会议的目的是落实德育常规管理,‘走好正步’,为“建设川西教育中心 、宣传橱窗等 ,迎着教育发展曙光,形式化 ,荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,本学期召开了班主任经验交流会、跟上时代需求 ,
在这种思想影响下,社会主义思想教育和道德规范教育,摸得着、2011年起 ,最终实现社会主义学校教育的目的,积极引导教师多读书 、”王朝海说,当天下午学生放学后,