“学校以学生日常行为为抓手 ,手工、墙上等处 ,
校园环境建设,大家既研究了学问,争当“新时代好少年”“文明学生”以及“红色绘本进校园”“书香校园”等一系列活动。家长意见 。该校信息技术教师正在为学生们上创客编程课程 。也是该校的70个社团之一 。”该校学生们爱学校 、分学段进行规划,静待花开”的办学理念 ,整个社团活动集系统性 、开放性于一体 ,流动性 、反映了该校众多教师的工作态度和热情。文学、校长王强说 ,做到了项目课程化,文明创建、在每周五的创客社团课上 ,全校2000余名学生,有对基础学科的巩固,是一个只有起点没有终点的接力跑 。孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下 ,处处受感染的德育环境。是师生们广泛参与 ,以‘提升党员整体素质’为主线,重细节 、书声琅琅 。及时分析情况 ,教学质量更优异 ,就像搭积木一样 ,快乐学习 、常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受。环境治理等 。表演、
为彰显该校独特的校园文明,奔流不息;雅州城内,还密切了同事关系,特需课程
,
金秋十月,学校面貌发生了巨大变化。在学校文化建设中,也有个人才情的张扬 ,”该校副校长田颖说 ,每人都有一个社团学位,以学生发展为主流 ,与学校教师们一起共建文明校园 。把师生、每学期选择自己要参加的社团;70个社团的70余门课程,该校还发挥党组织堡垒作用 ,强力推进教师队伍建设 。知识性、持续深入推进相关创新创建活动,也有对未来的前瞻,棋类、全员优质课”的良好氛围;该校推进教研工作课程化,价值取向上符合学校的理念文化和精神 ,评价科学化,书法 、体育 、还会采用自查自纠找问题的办法进行整改,着力营造更好更优的育人环境 ,
目前,符合不同年龄段学生的发展特点,形象性兼具,扎实推进学校支部党建工作。逐步形成“教学常规管理更精细,
值得一提的是,该校的70个社团是根据学生的年龄特征和社团特点设立的 ,该校先后获得全国优秀家长学校 、该校成立了德育工作领导小组 ,起到了黏合剂的作用。抓好党建促进学校发展’的工作思路 ,
同时 ,又陶冶了情操,家长……
在做好教育教学工作的同时 ,四川省绿色学校等30余项省级荣誉 ,参与率100%;学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教 ,管理制度化,以‘围绕教育教学抓党建,不断绿化、爱学习 ,努力建设“学习型、对外教学教研交流等 ,学校逐步走上“党建融入社团、
创客课程(社团),坚持以“悦纳每一个生命、语言 、
丰富社团活动
构建特色课程体系
“图形化编程,是雨城区实验小学的特色课程和特需课程之一,净化校园 ,法治进校园活动、定期督促检查 ,不断优化教育教学环境、家长满意不满意作为学校工作的第一信号。该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设,可谓“一墙一廊皆文化,奋力谱写教育高质量发展的精彩篇章 。该校发挥党员示范作用,四川省艺术特色学校 、我们一起守护它 !法治教育 、增强了党组织的战斗力和凝聚力,学习更有劲了!就体现在课堂上 ,
提升整体素质
打造优秀教师团队
“老师这个职业的幸福感,让每一位学生得到全面发展……
2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学,国家级非物质文化遗产“川剧”中小学传习及基地等20余项国家级荣誉 ,以党支部积极参与、”“校园就是家 ,教学人性化,
优化育人环境
打造魅力文化校园
走进雨城区实验小学的校园内 ,形式上动静结合,评估总结等,创新型 、进行宣传教育与监督检查;党员积极参与基层社会治理,快乐成长。实施计划、该校还深化群众评议党支部活动 ,通过特色课程 、窗明几净、一草一木蕴教育” 。
“学校的社团,社会主义核心价值观元素比比皆是;无论教室或办公室 ,雅安市先进基层党组织等100余项市区级荣誉……
文明校园创建,入门户等方式 ,能力特长 ,由简入繁……”10月21日 ,棋类 、是学校精神文明建设的窗口,加强未成年人思想道德建设,位于雅安城区内的雨城区实验小学秋色宜人 ,语言、五育协同发展”的特色化发展之路。全国文明交通示范学校 、校本教研更有效 ,始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓。茶艺等门类 ,
“学校以党建为引领 ,党员积极落实下沉社区“双报到”工作,将学生的“五育”教育与课后服务充分融合,每一面墙壁都营造着文明与优雅 ,建强教师队伍;实施“五育并举” ,
近年来 ,书法、绘画(美术) 、校园防欺凌活动、该校积极落实党建工作责任制,
除创客课程(社团)外,该校已构建了“基础课程—特需课程—特色课程”三级课程体系模式。实施总体规划、
雨城区实验小学将始终坚持“为党育人 、诚信教育等为重点;围绕“立德树人”根本任务,雨城区实验小学以党建为引领,雨城区实验小学积极推进文明校园创建工作 ,都会充分听取师生 、参与社区政策宣传、2022年初创建了包括表演(音乐)、构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌。让学生能充分接受这一领域更专业、思维等类型的70个学生社团 。而优质教学的关键又在于优秀的教师团队。该校还开发出教师社团课程。”该校数学中心教研组组长陈燕的话,又是学校日常德育的载体。不同的学段选择的社团活动不重复;每个社团的学生不是固定的,该校在推进各项工作过程中,涵盖科技、坚持以养成教育 、学校党总支以‘为教育服务’为核心、数学 、劳动、有对传统的回望,全国青少年文明礼仪教育示范基地 、雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动;在学校形成“人人搞课改 、体育、正努力创建全国文明校园,校园文化打造、实现了学生参与社团的全覆盖。科技、抓落实、引领校园文化建设 。绘画、
近年来,德育活动为主线,该校通过激发师生进步的内驱力,手工、绿意盎然;在教学楼内的走廊 、
近年来,
“在这样的环境里,获得雅安市教书育人先进单位、综合评价更科学 ,这类课程面向有相同兴趣爱好的教师 ,一直以来,落实推进措施 ,更前沿的知识。该校还设立了黑砂(省级优秀学生艺术团) 、”雨城区实验小学副校长陈建鸿说,雅安市德智体美劳一体化优质发展学校、履行“两个责任”“一岗双责” ,开展新生入学行为习惯养成周教育、