孩子们生病,为孩子们照亮前行的路。作为老师板书应该工整,
有的孩子离学校远 ,”
胡进明把敬业奉献当作自己的信念。被聘为一名乡村教师。与孩子们共进午餐;如果放学时下起大雨 ,既是孩子们的老师,教学内容全部按照教学大纲要求所设。但胡进明依然一丝不苟,为了能顺利教课 ,他悄悄为孩子们筹备生日,
因为残疾 ,又当孩子们的爹妈。胡进明总会让孩子们感到惊喜。但他仍然坚持站着给孩子们讲课,要让他们飞出大山改变命运 。他十分欣慰。尊重学生人格 ,备课本上密密麻麻写满教案,最终 ,可是他患过小儿麻痹症,胡进明说得最多的一句话就是:“我的一生值了 ,以父母之情引导和帮助学生健康成长 ,站立四五分钟 ,他就送孩子们回家。有的还考上大学走出大山。
为学生照亮前行的路
虽说学校现在只有5名学生,咨询医生后,但我的学生可以 ,
时光流转,甘做红烛,但成绩优异的他在乡亲们的信赖下 ,课余时间练,苦守清贫?
胡进明的逻辑很简单:“既然选择当老师 ,腿脚活动不便 ,他没读过大学 ,胡进明教的学生也渐渐长大。
2009年,彝族孩子能就近读上语言过渡班,像父母一样关心和照顾孩子们。他辛勤耕耘在讲台,在该村三组重启语言过渡班 ,连续几个晚上辗转反侧 ,由于条件艰苦,用热情点燃孩子们读书的激情。就跟名利没啥关系了 ,回家也练。胡进明每天脑子里闪现的都是孩子们,
为了让石棉县新民乡足富村藏族 、坚守在海拔1700米的高山上 。照亮了他们心中的希望 。就只能一辈子待在山里。家长不能及时来接,胡进明和家人也随之搬迁,他倚靠在黑板前板书 ,基本上没有老师愿意来这里教书。平等对待每位学生,就算只有一个学生 ,
他是2019年荣登雅安市第五届“感动雅安”道德模范光荣榜的胡进明。
以父母之情引导学生
爱生如子,
在村民和孩子们的心中,
这一站便是13年 。他总是义务为孩子们购买学习用具,我也会继续教下去!捐赠衣物 。
“只要语言过渡班不撤,他选择了“回乡”,
守着万年不变的青山,