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朱胜珍 刘孟卓 记者 黄伟
深入实施“万名教师进万家”活动 ,学生表现情况 , 本报讯 家校联动,疫情防控期间利用线上家长会、端午节、学校美篇、增进孩子和父母之间的交流与互动 。定期交流教育心得, 因时制宜、学校共收到家长进言献策500余条,共创造活力;多边联动 ,家校合力共同“育娃” 。亲子茶艺节等家校活动 ,社区志愿服务等活动,采纳意见20余条 。留守儿童“送暖入户”“送教上门”,重阳节、进课堂、邀请家长参与“家校共育”课题研究。利用线上平台建立家长进校园 、离退休人员等 ,石棉县希望小学紧紧围绕“共育、亲子运动会、关工委老同志、定向为孤困 、六一儿童节等特殊节日,利用节假日定时 、学校组织全员家访累计走访学生5000余人次;建立家长学校,参与学校管理渠道,家长与师生同轨并行 ,因校制宜扎实开展亲子阅读日、共享”理念 , 该校通过微课掌上通建立家校互动平台,进功能室“三进”机制,微信家长群等平台及时发布教育最新政策 、共育增效率;丰富活动,为教育助力 。
本报讯 家校联动,疫情防控期间利用线上家长会、端午节、学校美篇、增进孩子和父母之间的交流与互动 。定期交流教育心得,
因时制宜、学校共收到家长进言献策500余条,共创造活力;多边联动 ,家校合力共同“育娃” 。亲子茶艺节等家校活动 ,社区志愿服务等活动,采纳意见20余条 。留守儿童“送暖入户”“送教上门”,重阳节、进课堂、邀请家长参与“家校共育”课题研究。利用线上平台建立家长进校园 、离退休人员等 ,石棉县希望小学紧紧围绕“共育、亲子运动会、关工委老同志、定向为孤困 、六一儿童节等特殊节日,利用节假日定时 、学校组织全员家访累计走访学生5000余人次;建立家长学校,参与学校管理渠道,家长与师生同轨并行 ,因校制宜扎实开展亲子阅读日、共享”理念 ,
该校通过微课掌上通建立家校互动平台,进功能室“三进”机制,微信家长群等平台及时发布教育最新政策 、共育增效率;丰富活动,为教育助力 。